Coaching
coaching

Waar begeleiding lacunes in het kennis- of ervaringsgebied opvult, is coaching meer gericht op gedragskenmerken en of persoonlijke barrières die gewenst gedrag in de weg staan.

Op basis van duidelijke en realistische leerdoelen, die gezamenlijk vastgesteld worden, wordt in een beheerst tempo gewerkt aan ontwikkeling.

Door een gestructureerde aanpak, de juiste "klik" tussen de coach en de medewerker en onder de voorwaarde van een veilige leeromgeving, wordt effectief geleerd.

Door frequente evaluatie komen de voortgang en eventueel resterende doelstellingen helder in beeld.